La voz de la experiencia

Nadie mejor que quien lo vive para explicárnoslo...

Inclusión

Tras demasiado tiempo sin actualizar, y por mucha escusa que quiera poner no tengo perdón.
Querría empezar este nuevo curso tratando un tema que se encuentra en boca de todos, al menos en los ámbitos escolares. 
Quiero partir de un momento histórico, 1970, en donde con la Ley General de Educación comenzó esta pequeña evolución, bastante tarde, todo hay que decirlo, pero ya se sabe, más vale tarde que nunca.
A partir de aquí todo ha ido evolucionando y por suerte sobretodo para los discapacitados la legislación ha ido acompañando.
Hoy nos enfrentamos a un tema en el que lo que se pretende es que tanto niños discapacitados (físicos, sensoriales y mentales) se encuentren en un mismo aula. Esta consideración ha acarreado muchos problemas ya que hoy por hoy, con el fenómeno de la integración, creemos que por introducir a un niño en un aula ordinaria este ya se encuentra integrado y no es así. Debemos darle todos los medios necesarios apoyarle dentro del aula pero con métodos similares al resto, hacer que se sienta como uno más, como lo que es.
Personalmente considero que el principal problema de todo esto es que nadie se ha preocupado de como se siente el niño en el aula, solo de que este ahí y que el "espacio" de la clase no se vea muy afectado.
Nadie se ha parado a pensar en lo tantísimo que le cuesta al niño estar ahí, sentirse diferente, él más que nadie necesita ese apoyo desinteresado.
Otro día me gustaría seguir hablando de lo que es la inclusión y de cómo podríamos llegar a ella.

Educación y la ONCE presentan el primer e-book accesible para ciegos

Tal y como enuncia el diario digital Siglo XXI.com 


El secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Mario Bedera, visitará mañana martes el Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid, donde se presentará el primer E-book totalmente accesible para niños ciegos.

Según informó la ONCE, esta presentación tendrá lugar durante el recorrido que Bedera realizará por las principales instalaciones del centro.

Además, el secretario de Estado mantendrá una reunión de trabajo con responsables del CRE para conocer en profundidad el modelo educativo de la ONCE, del que se benefician más de 7.400 estudiantes.

Los niños

A lo lardo de la pequeña historia de este blog nos hemos basado sobre todo en la población adulta a la hora de tratar la ceguera pero ¿qué hay de los niños? La inclusión de esos niños en un colegio ordinario, de las dificultades, del esfuerzo enorme que hacen, qué hay de esos profesores de apoyo que están en clases con ellos para ayudarles... ¿Qué pasa con todo ello? ¿Nadie lo cuenta? Nadie se da cuenta de que esos niños, a los cuales les estamos haciendo un favor (no estoy en contra ni mucho menos) les cuesta un esfuerzo enorme seguir el ritmo de sus compañeros. Porque no es solo asistir a clase como el resto y saberse la materia mientras ellos tienen que hacerse a esas tecnologías adaptadas y al Braille.
Tengamos en cuenta más ese esfuerzo recompensemosle cuando se lo merezca y no tiremos por tierra su trabajo.

Lo cotidiano

He hablado de la tiflotecnología, de las adaptaciones, de los electrónicos parlantes pero me he dejado cosas como son el reloj adaptado, en este caso no es parlante.


Se trata de un reloj en el que se levanta la esfera y con cuidado se tocan las agujas para descubrir que hora es. Puede que un reloj parlante sea más útil o eficaz pero existen cosas que nunca cambia o nunca pasaran de moda y es que los buenos inventos prevalecen.

No hay que olvidarse de lo que nos ha hecho llegar a tener todos estos recursos, la maquina perkins, los lectores de cintas de caset, los relojes táctiles, etc. Ahora se encuentran un poco apartados pero son igual de eficaces que hace años.

Seguimos...

Ya que he empezado ha hablar sobre mi os voy a contar algo más. Un hecho, dos días exactamente que me han reforzado como persona.

Fue hace casi dos años en el mes de Mayo, me encontraba en "La Adarraga" (pista de atletismo de Logroño) este fin de semana había una competición, hasta ahora todo va dentro de mi rutina (ya que práctico atletismo). Pero ese día no competía, iba como voluntaria y la competición no  era una cualquiera si no el II Campeonato de España de discapacitados. 

Ese fin de semana descubrí que las fuerzas se pueden sacar de donde no están, que no hay nada tan malo como para separarte de tus hobbies, no hay accidente, enfermedad ni "mala pata" que haga que dejes de hacer lo que realmente te gusta.

Tuve la suerte de poder hablar con los participantes en el campeonato, discapacitados físicos, sensoriales y psicológicos, todos me enseñaron una gran lección: LUCHA.

Esta foto la realice en su momento, fue un fin de semana muy intenso, lleno de lecciones, de anécdotas y sobretodo de superación.

Os dejo una frase que me ha ayudado mucho a lo largo de mi vida: Lánzate al vacío sin miedo a caer, pero, por una vez en tu vida... ¡VUELA!

Algo más personal

Como habréis podido comprobar hasta el momento me encuentro muy relacionada con el mundo de la discapacidad y sobre todo con el mundo de la ceguera y sus derivados.

Esto me ha ayudado a comprender situaciones, a descubrir nuevos caminos, a reconocer el esfuerzo... que de otra forma seguro no hubiese podido reconocer.

No lo sabréis pero he elegido la carrera de magisterio, para poder hacer educación especial, me encantaría enseñar matemáticas a niños ciegos. Si, tras pensarlo me he dado cuenta de que al fin y al cabo voy a estar toda mi vida relacionada con ciegos, además de con los que tengo un vínculo genético voy abriendo más mi campo en el cual cada vez aparecen más discapacitados visuales. Y lo mejor, es que no me importa, bueno miento, si me importa y me interesa más que participar con los llamados "normales", ver el esfuerzo, la capacidad y las ganas que ponen para superar su discapacidad, para encontrarse en el mismo punto de partida que alguien que no sufre ningún tipo de patología y ser parte de ello, eso a mi personalmente me llena.

el mejor amigo del hombre

Hasta ahora hemos hablado de muchisimas nuevas tecnologías que pueden facilitar pero no nos hemos referido a alguien mucho mas importante en la vida de un invidente: el perro guía.


Siempre se ha dicho que el perro es el mejor amigo del hombre, pero cuando además hace de guía se transforma en pieza fundamental de la vida de un ciego. Es decir, el perro guía supone, por la seguridad y autonomía que proporciona, una ayuda inestimable en el desplazamiento de personas con ceguera que optan por él como auxiliar de movilidad.


La Fundación ONCE del Perro-Guía es el centro responsable de la selección, cuidado, atención y entrenamiento de estos perros, así como del adiestramiento posterior necesario para la adaptación entre el usuario y el perro-guía asignado.


Pero como ciudadanos tenemos que comportarnos respetando estos puntos:


- No me des de comer ni me llames cuando estoy trabajando. Los silbidos me distraen.
- Si quieres saludarme pregunta primero a la persona.
- Para dar una indicación a mi dueño, no tires de la correa ni me agarres del arnés.
- Recuerda que soy los ojos de una persona. No impidas mi paso a los establecimientos ni transportes. La ley me ampara.
- No me tengas miedo. Ni soy agresivo ni transmito enfermedades.

Más sitios adaptados

LA UNIVERSIDAD DE BURGOS TIENE FIRMADO UN CONVENIO CON EL IMSERSO Y LA ONCE PARA QUE TODO EL CAMPUS SEA ACCESIBLE A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

Tras construir una rampa, para hacer accesible la facultad de derecho, para lo cual no tenían autorización, la universidad de Burgos queda totalmente adaptada a cualquier persona con algún tipo de discapacidad

Claves para la comprensión de los niños con discapacidad visual grave

Rosa Lucerga Revuelta ha escrito un artículo titulado claves para la comprensión de los niños con discapacidad visual grave muy interesante.


La autora presenta una síntesis de las principales cuestiones que están en la base del desarrollo psíquico de los niños con discapacidad visual grave, y que son para ella el motor de las conductas manifiestas. Estas cuestiones se presentan agrupadas en dos grandes bloques: el desarrollo emocional, y el perceptivo-cognitivo. En ellos se incluyen, además, sendos cuadros con la relación de las principales funciones que los adultos que acompañan el crecimiento de los niños sin visión han de desempeñar para facilitar su comprensión del mundo físico y su acceso a la intersubjetividad y al mundo social. La autora del artículo defiende que el sentido último de la atención temprana es, precisamente, la consecución de estos logros, y que este objetivo se consigue comprendiendo el proceso del desarrollo más que programándolo.. 


Si quereís leer el artículo completo 

Manolo.net

La entrada de hoy va dedicada y sobretodo conducida a la página manolo.net

Desde 1996 Manolo a través de esta página nos acerca más al mundo de la discapacidad visual y ofrece recursos a todo el que lo necesite.

Manolo es un ejemplo de superación tal y como explica en su introducción y él no dejó que su discapacidad se antepusiera a sus objetivos. Esta página es un ejemplo de superación y un buen puerto para conseguir información y recursos acerca de la ceguera.

Pásate, no te arrepentirás.

Mundial de atletismo

Hoy finaliza el Campeonato del Mundo de Atletismo Paralímpico que se están disputando en Christchurch, Nueva Zelanda.


A la competición han asistido 30 españoles que volverán a España con 13 medallas. José Antonio Expósito y David Casinos han sido los dos españoles en conseguir la preciada medalla de oro.

José Antonio Expósito

José Antonio Expósito, se proclamó campeón en la prueba de salto de longitud, en la que logró un mejor registro de 7,19 metros.

David Casinos

David Casinos ha conseguido dos medallas de oro en este campeonato, aunque ya era de esperar ya que este deportista nos suele brindar con múltiples medallas, la alegría y el orgullo no desvanece.
El valenciano, consiguió un mejor registro de 12,93 metros en lanzamiento de peso, lo que le valió la medalla de oro.
David Casinos, que es triple campeón paralímpico en peso, también subió a lo más alto del podio en la prueba de lanzamiento de disco, que se celebró durante la primera jornada de este Mundial. El deportista valenciano revalida así el título de campeón del mundo que logró en Assen 2006 (Holanda)




Para mayor información podéis visitar este enlace fedc de la federación española de deportes para ciegos en donde existe información sobre el resto de participantes y sus marcas.

Viñeta

"No es lo mismo ayudar a alguien que hacerlo en su lugar.Es posible que el prefiera hacerlo de otro modo", este texto aparece encuadrado en la parte superior de la imagen.

La imagen esta dividida en dos partes, la superior en la que una mujer le introduce la comida en la boca a su acompañante ciego, cuando están comiendo en un restaurante. Y la segunda en la que sale la misma pareja pero la mujer le describe el plato al hombre indicándole como está distribuida la comida como si de un reloj se tratase.

Mi mensaje es: No hagas tu lo que pueden hacer ellos, simplemente pónselo más sencillo. (Pásalo)

Sistema Braille

Llevamos un tiempo con este blog, y todavía no hemos hecho una entrada integra sobre el sistema de comunicación de los invidentes, el Braille.

El Braille fue inventado por un francés llamado Louis Braille, era ciego y tras concocer un sistema parecido al braille cuando estudiaba en el colegio para ciegos, pero que no estaba generalizado. Louis lo simplificó y lo redujo a 6 puntos los cuales permiten la formación del sistema de lectura y escritura táctil que hoy en día es conocido como Braille.

Ver a una persona ciega leer en braille es bastante llamativo y la gente se queda sorprendida cuando ve a un ciego leer a esa velocidad en un papel donde solo hay puntos.

Os dejo este video, es un poco largo pero en él se explica perfectamente el braille y su historia.

viñeta

En la imagen se puede observar una de las viñetas de "Amigote: déjate guiar", en la cual hay dos personas una de ellas invidente, la mujer. El hombre le esta diciendo que ha pescado una lubina muy grande, sus palabras son: "he pescado una lubina así..." (mientras con abre los brazos figuarando un pez muy grande). La ciega, que no puede ver los gestos del caballero exclama: "no será para tanto..."

Con esta viñeta nos damos cuenta de que a la hora de tratar con un invidente hay que intentar prescindir de los gestos, y utilizar palabras para describirlas

Entrega de premios

El pasado viernes 17 de Diciembre a la ONCE  le fue otorgado el premios Servicios Sociales, acto organizado por el Gobierno de la Rioja.
Este premio fue concedido  por la labor que desarrolla para lograr la integración social y mejorar la vida diaria de las personas ciegas o con deficiencia visual, en particular, y de los discapacitados, en general. Por sus programas de accesibilidad e integración laboral, dado que entre 1998 y 2010 la Fundación ONCE ha impulsado 268 proyectos en materia de empleo y de accesibilidad universal.

Serían las 8.30 cuando el Delegado territorial de la ONCE en La Rioja, subía al escenario a recojer tan esperado premio.

En el acto, al cual asistimos, podemos destacar que se les otorgo a los discapacitados visuales un aparato que les iba explicando todo lo que aparececía en los videos, a modo de audioguía.

Entrevista personal a Andrés Martínez

Hoy, en este mismo intante en el que estoy subiendo la entrada, cuento con la presencia de Andrés Martínez Sánchez, Delegado Territorial de la ONCE en La Rioja.
Nos ha permitido hacerle una serie de pregutnas para así contestar a todas las inquietudes que rondan mi cabeza y que supongo que alguno de vosotros también las tendrá.

Hola, buenas tardes Andrés. Para comenzar quería preguntarle de qué forma prefieren que le definan como ciego, deficiente visual, discapacitado visual, invidente...
Como ciego, realmente lo que me ocurre es que no veo, por lo tanto soy ciego

Sabemos que usted es ciego, pero podría explicarnos como se quedó ciego o que enfermedad padece.
Tengo una retinosis pigmentaria, es una enfermedad genética en la que los conos y bastoncitos de la retina acaban muriendo y por lo tanto ésta no puede realizar su función.

Ayer, 13 de Diciembre, fue un día muy importante para todos los invidentes ya que se trata del día de vuestra patrona. ¿Cómo se ha vivido este día dentro de la ONCE?
Los ciegos lo vivimos cada año con ilusión, celebramos nuestra fundación, 13 de Diciembre de 1938, por ello ayer cumplimos 72 años.
Cada año llevamos a cabo diferentes actividades y terminamos todas ellas con una comida en la cual los afiliados a la ONCE con sus familiares y amigos, acompañados de autoridades y los representantes de las asociaciones de discapacitados, pasamos un rato agradable y además de mantel compartimos ilusiones y proyectos.

Hay gente que no sabe exactamente en que consiste la obra social que realiza la ONCE y tampoco conocen el uso de los beneficios del cupón. ¿Nos lo podría explicar brevemente y así solventar esas dudas?
La Organización Nacional de Ciegos Españoles da servicios a todos los ciegos y deficientes visuales graves de este país, y desde la solidaridad ayuda a otros discapacitados. La ONCE y la Fundación ONCE dedican una gran cantidad de recursos a educación, formación, empleo y accesibilidad…. Y todos estos recursos salen de la venta de los juegos  para poder realizar esta venta la ONCE tiene concedido un permiso administrativo. Está claro, comprar juegos de ONCE equivale a apoyar a la ONCE y su Fundación en desarrollar los proyectos y cumplir los objetivos para los cuales fue creada.

Andrés, nosotros ya sabemos que usted ha participado en diferentes paralimpíadas y que incluso ha vuelto a España con medallas colgadas del cuello. También conocemos que ha trabajado en pro del deporte para ciegos.  ¿Por qué no nos comenta o explica un poco más de su vida deportiva, y así de esta forma enseñar a los lectores hasta dónde llega el afán de superación?
Sí, he intervenido en diferentes competiciones internacionales y en diferentes deportes.
Comencé haciendo judo y consiguí alcanzar el cinturón negro 2ºDAN. Dentro de la competición de ciegos alcancé en dos ocasiones la medalla de oro en sendos campeonatos de Europa, siendo plata en el campeonato del mundo de Asen. Además competí a nivel regional y nacional en competiciones absolutas, fui varios años campeón de La Rioja y llegué a ser medalla de bronce en el campeonato de España. Una lesión importante me hizo dejar el judo y recalé en el atletismo.
Con el atletismo fui varias veces medallista en campeonatos de Europa y campeonatos del Mundo, en lanzamiento de peso y disco. Auqnue mis mayores existos llegarían en el año 92 dónde en la Paralimpíada de Barcelona conseguí ser medalla de plata en lanzamiento de peso, 4º en disco y 4º en pentalón repitiendo medalla en la paralimpíada de Atlanta, donde conseguí el bronce en lanzamiento de peso.
 Más tarde  y siendo director gerente de la Federacion española de deporte para ciegos acudí a Sidney como jefe de expedición de la selección española paralímpica.

Ya hemos hecho una entrada sobre el goalball en donde pusimos un video de la paralimpíada de Pekín 2008. ¿Usted ha jugado también a este deporte?
Sí, he practicado goalball. Pero a un nivel de competición nacional, lo conozco, lo he jugado pero envidió a esos que aparecían en el video del que me hablas.

Bueno muchas gracias por su tiempo. Esperemos que esta entrada le guste a los seguidores de nuestro blog. Sí quiere añadir algo más este es su momento.
Solamente agradeceros a las que trabajáis en este blog vuetro interés por los ciegos, sus problemáticas y sus situaciones diarias. La sociedad hace una labor perfecta apoyando a las personas con discapacidad en general y a los ciegos en particular. Y inquietudes como la vuestra, poniendo en marcha este blog ayudan a desarrollar nuestra labor y hacer más sencillo que los miembros de la sociedad nos conozcan poco a poco.

Comunícate con niños sordociegos

La Fundación Solidaridad Carrefour, con la colaboración de la Fundación ONCE para la Atención de Personas con Sordoceguera, ha puesto en marcha “Comunícate con los niños sordociegos”, una iniciativa social destinada a niños y jóvenes con sordoceguera de todo el país.      

El objetivo de este proyecto es crear una serie de maletas dotadas de material de estimulación que ayudará a los mediadores a acercar el mundo exterior a estos niños. La maleta estará dotada con material de estimulación y comunicación con el que los mediadores trabajarán en las aulas aspectos indispensables para su desarrollo personal.

Además ésta busca adaptar nuevas tecnologías a sus necesidades de la infancia con sordoceguera, una discapacidad extrema que conlleva dificultades para la comunicación y la conexión con el mundo exterior.

Igualmente, por medio de esta iniciativa se busca financiar la adaptación de las nuevas tecnologías a las necesidades de los niños con sordoceguera para contribuir a disminuir el aislamiento comunicativo y social en el que se encuentran muchas personas sordociegas.

  

Por si es de su interés le dejó el enlace al : Artículo completo

Ciego

Cogiendo prestada una canción de Katres, Fase y Deadman, llamada "Ciego" he hecho esta presentación con una serie de fotografías. Espero que os guste.

Nada tan cierto como la verdad

Dicen que había un ciego sentado en la vereda, con una gorra en sus pies y un pedazo de madera en el cual se leía:

"POR FAVOR, SOY CIEGO, AYUDENME"

Un creativo de publicidad que pasaba frente a él, se detuvo y vio unas pocas monedas en la gorra.

Sin pedirle permiso tomó el cartel, le dio la vuelta, tomó una tiza y escribió otro anuncio.

Volvió a poner el pedazo de madera sobre los pies del ciego y se fue.

Por la tarde el creativo volvió a pasar frente al ciego que pedía limosna, su gorra estaba llena de billetes y monedas.

El ciego que reconoció sus pasos y le pregunto qué había puesto en el cartel

El publicista le contesto: "Nada que no sea tan cierto como tu anuncio, pero con otras palabras", sonrió y siguió su camino

El ciego nunca lo supo, pero su nuevo cartel decía:

"HOY ES PRIMAVERA Y NO PUEDO VERLA"

Cambiemos de estrategia cuando no nos salgan las cosas, y veremos que las cosas pueden cambiar