Yo, Aitziber, me levanto por la mañana sin saber lo que haré durante las próximas horas que me regala cada día. Desayuno, me visto y salgo a la calle para ir a la universidad. Por la tarde, después de comer, observo el día que hace, e intento planear un día diferente y maravilloso que me valga la pena. A veces voy al cine, otra veces al parque, hay días en los que me apetece pasear por la ciudad, y otros en los que voy de tiendas. Todo eso gracias a que la sociedad me ofrece gran variedad de actividades para mi tiempo libre.
Hoy, 19 de noviembre, me he levantado con otros ojos, con los ojos de una persona que no puede ver la realidad por mucho que desee verla. Con esos ojos he salido a la calle y me he puesto a observar mi alrededor viendo que todas esas actividades anteriormente nombradas pueden describirse mediante un adjetivo; imposibles.
Un ciego, cuando se levanta como todos los demás, sale a la calle, pero se encuentra con una serie de obstáculos, las cuales le es imposible superar sin ayuda. Cuando entra a una tienda, se puede tropezar con el escalón, o cuando va a pasear sea a la ciudad como al parque, hay obstáculos que un perro guía no puede evitar. Por lo que todas esas actividades de las cuales toda persona deberían disfrutar, se disminuyen a muy pocas actividades.
Por todo lo dicho, yo y creo que muchos más, nos sentimos impotentes al ver la sociedad. Se trata de una sensación de querer y no poder hacer nada ya que no somos nadie en la sociedad o así nos hacen sentir. ¿Donde están esas personas que se dedican a adaptar la sociedad al individuo? Aunque la tecnología haya avanzado y haya lugares donde todo es posible para los ciegos, la mayoría de las ciudades dejan mucho que desear respecto a esto.
No hay peor problema que observar la realidad y no querer verla, y los que realmente tienen el poder de cambiar la sociedad para la mejora de todos, son los que no quieren ver. Es la realidad lamentable, y es una pena que solo algunos lo veamos.
El objetivo de este proyecto es crear una serie de maletas dotadas de material de estimulación que ayudará a los mediadores a acercar el mundo exterior a estos niños. La maleta estará dotada con material de estimulación y comunicación con el que los mediadores trabajarán en las aulas aspectos indispensables para su desarrollo personal.
El peculiar vehículo (que por ahora es un prototipo) está equipado con varios sensores laser capaces de detectar objetos, estos transmiten la señal a un chaleco vibrador, que usará el conductor ciego, indicándole la ubicación de los obstáculos lo que le permitirá llevar el vehículo a la dirección correcta o detenerlo en su caso. Además de lo anterior el automóvil cuenta con un sistema sonoro acondicionado a unos audífonos que dicta por medio de mensajes de voz las instrucciones sobre las maniobras que el conductor tiene que realizar para manejar.
